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选调生面试模拟题及解答一

知满天教育网     发布时间: 2017-01-15     信息来源:      点击数:

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  选调生面试模拟题及解答一

  一、举例说说你和老师、同学相处的情况。

  1、入题:

  我们从小学到大学接触了很多的老师和同学,我认为我和老师同学之间的关系相处得一直非常好。我们和老师同学之间有很多的经历值得我永远珍藏。我的老师和同学是我一生的财富。

  2、分析:

  我就举两个我和老师同学相处的事吧:

  和老师相处的例子:……

  和同学相处的例子:……

  3、结题:

  我和老师、同学间有很多让人难以忘怀的事,我一直把老师和同学当成我的良师益友,我一生都会珍惜的。

  二、你认为能力、性格、知识水平、人际关系等方面哪个方面对于工作是最重要的,请说明理由。

  1、入题:

  我认为题目中提到的能力、性格、知识水平、人际关系等等对于工作都很重要,或者说每个人从不同的角度都有不同的答案。但是我认为题目中提到的能力、性格、知识水平、人际关系等等对于做好工作都是不可缺少的必要条件。但尤以人的知识和能力尤其显得重要。

  2、分析:

  因为:(1)从专业知识水平与工作关系看出其重要性。

  (2)从知识水平转化为技能水平与工作关系看出其重要性。

  3、结题:

  从以上分析可以看出,一个人如果没有专业知识和相应的技能是很难做好本职工作的,显而易见,它们对于完成工作是最重要的,所以我要……。

  三、你假如是一名基层的税务局公务员,现在有纳税人反映你们单位服务质量差,业务素质低,领导决定要整改。假如需要你拟一个整改方案,请谈谈你的思路。

  1、入题:

  作为一个基层税务局理应全心全意为人民服务,如果纳税人反映我们单位服务质量差,业务素质低,这确实是一个值得重视的问题,应该引起领导的重视。如果领导下决心要整改了,要让我来写整改报告的话,我想我会主要抓住以下几个方面:

  2、处理方法:

  (1)要搞一个调查。比如本局在服务质量、业务素质方面存在哪几个方面的问题。

  (2)要多方征求意见,着重考虑从哪几个方面采取措施来提高服务质量和业务素质。

  我以为,整改方案要形成文字的话还是要按照常规的公文的格式来写,根据公文的要求可能要补充一些相关的资料,比如应该还要写整改的意义,比如整改工作是不是需要有时间安排,比如是不是要成立领导小组等等方面也应该按照惯例来进行考虑。

  3、结题:

  总之,我觉得整改方案是整改的一个重要环节,这个方案是不是切实可行、有效对这次整改有着很重要的意义。所以一定要认真对待,在作好调查研究的基础上拟好这个方案。

  四、在大街上,突然有人拉住你,说你是小偷,你怎么办?

  1、 入题。

  在大街上,突然有人拉住我说是小偷,这种事情发生的机率虽然很小,但是也不是闻所未闻。假如我碰到了我会这样来处理:

  2、 处理方法:

  一是镇静。碰到这样的事谁都会觉得窝火,都是要急于证明自己,这时自己千万要镇静。因为事实总是事实。

  二是向追赶而来的人和围观的群众说明真相。

  三是如以上的方法不奏效就打110求救。

  追问:你打了110,警察来了,发现人家被偷的钱包就在你口袋里,你怎么办?

  四是假如我打110,警察来了,为了澄清事实,警察有权检查我的衣袋、包等,假如发现了钱包在我的口袋里,我也不要慌。我应该知道一定是小偷为了销赃才放入我的口袋的。现在破案的手段如此高明,我相信法律,我想验指纹应该是一种办法。自己要注意的是不去随便摸那个赃物就可以了。当然,公安干警都有很丰富的办案经验,他们也一定不会让人随便地动赃物,因为那样可能会毁了重要的的证据。所以我相信法律能还我清白。

  3、 结题:

  总之,在大街上这样碰到这样的事情真的可以说是很倒霉的,但是碰上了就需要我们去沉着应对。

  五、罗丹在塑巴尔扎克的雕像时先作了一个小稿。小稿中,巴尔扎克有一双出神入化的手。罗丹在征求他的学生、助手布尔德尔的意见时,布尔德尔称赞说:“他这双手雕得太好了!” 罗丹一听,马上砍掉了那双手。请问你对这个故事有何看法?

  答题思路(1)

  1、入题:这是一个关于雕塑家罗丹的故事。我们后来看到的雕像是巴尔扎克身穿宽大的睡袍,手也是被睡袍遮住的。我想,罗丹之所以要砍掉这双手是他怕这双手过分突出而让人忽略了主要的部分。

  2、分析:

  这个故事给我们的启示是:我们在做事时要突出要点,抓重点,抓主要矛盾,对一些装饰或次要的东西不要花过多的精力,如果是那样的话,可能会引起人们的误解或误导,使工作达不到预期的效果。

  如:我们在设计一个活动时,一定要抓住活动的中心、要点,也就是要实出活动的主题。对活动的辅助设计内容要简要,要围绕中心,不能设计得太多,太引人注意,这样会分散参与者的注意力,使主题淡化。

  3、结题:这故事告诉我们,做事一定要抓住重点,突出主题。过份的修饰可能会淡化主题。

  答题思路(2):

  形式和内容的关系。

  答题思路(3)

  善于吸收、听取他人意见。

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