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招教备考——历史学科考情分析

知满天教育网     发布时间: 2014-07-04     信息来源: 知满天教育网     点击数:

   目前教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲,大部分省份由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总,然后由教育局统一组织招聘考试。鉴于历史学科知识内容庞杂,考试形式和内容变化很大,不同地区考试内容和范围可能会千差万别,因此分析各地区真题对我们今后的备考至关重要。

  一、题型

  分析本次东营市属事业单位教育类——历史学科的笔试考试真题我们发现,本次题型全部为客观题。分别以选择题和判断题的形式进行考察。其中选择题又分为单项选择题、多项选择题和不定项选择题三种小题型。本次考试东营地区抛弃了传统的历史考察以主观题为主的形式,全部以客观题的形式出现,主观题的缺失,相对考生复习而言从题型上是降低了考试的难度。

  二、题量

  本次考试总题量共有110题,其中选择题100道,判断题10道。分别占91%和9%的比重。在选择题中单项选择题为40题,多项选择题为40题,不定项选择题为20题。

  虽然本次考试全部以客观题的形式进行考察,但因为多项选择题和不定项选择的所占比例比较大,达到了54%的比重。从难度来分析,多项选择题和不定项选择对考生的历史知识和教学论掌握程度的要求更高,只要有一个正确的选项没有选择或是选择到一个错误项,整个选择题就失分了,因此考生在复习时更不能掉以轻心,要注意对细小知识的准确把握。

  

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  三、考试内容

  教师招聘考试虽然没有全国统一的大纲和形式,但往往各地的考试都是追随着教师资格考试的步伐进行的。分析本次考试的内容我们也发现,本次考试采取了学科知识和教学知识全部考察的方式,完全追随教师资格笔试考试的内容要求。

  从本次考试的学科专业知识来看,共有选择题80题,判断题10题。中国史和世界史都有所涉及,大致各占50%的比重。在复习历史学科专业知识的时候,要注意改变传统重中国史而轻世界史的误区,在时间分配的时候合理安排时间。

  对教学知识的考察共有20道单项选择题,集中考察教育学和心理学的内容,难度不大。多数为概念辨别类试题,例如第六题提问黄同学在做阅读时,习惯带着问题去看材料,这种元认知策略是()A.计划策略B.注意策略C.调节策略D.监控策略。考生加强对教育学、心理学基础知识的掌握即可。

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